NUEVAS TECNOLOGÌAS
lunes, 28 de septiembre de 2015
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN
Las
nuevas tecnologías en la educación es un tema que tiene ventajas y desventajas,
muchas veces la tecnología dentro de la educación es un forna de distracción para muchos
porque los alumnos se distraen muy fácilmente pero no por estar investigando o leyendo libros que descargaron, esto es una
falacia, bueno pero no me refiero a que todos los alumnos hagan esto: peor los
que si se distraen fácilmente son los que siempre están en las redes sociales y
las clases se vuelven aburridas porque ellos no ponen de su parte.
Antes
los alumnos se tomaban la molestia de que se tomaban apuntes para después poder
repasar lo que se vio en clase, pero ahora con la era de las nuevas tecnologías
los alumnos ya solo toman fotos y solo queda almacenado en la memoria de su
teléfono y no en la de su cerebro es por ese motivo que es una desventaja la
tecnología en el ámbito de la educación.
Por
otro lado ya no hay interacción entre los alumnos porque se ha ido perdiendo
esa familiarizan con los compañeros de clase, otro factor que cabe resaltar
es que muchos profesores saben utilizar la tecnología como un elemento que
complementa sus clases y así evitar el aburrimiento de los alumnos dentro de
las clases y se les haga muy interesante e innovador y romper con ese
tradicionalismo que hasta hace algunos seguía predominando en nuestra
educación.
Pero
de igual manera hay contras en el sentido de que muchos profesores no se han
actualizado y siguen en el retraso de enseñar con nuevas tecnologías dentro de
la educación y así podríamos dejar de ver como un problema a la tecnología,
sino como algo que nos beneficia a todos pero si sabemos utilizarlo de manera
correcta para llegar a tener un aprendizaje significativo utilizando las nuevas
herramientas útiles para nosotros que somos estudiantes y que necesitamos para
seguir formándonos como futuros pedagogos en una sociedad que día a día va
cambiando. Es por tal motivo que en lugar de resistirnos a la era de las nuevas
tecnologías, mejor busquemos una forma de utilizarla para fines educativos y
que no solo sea una distracción en el ámbito educativo.
Y
así crear una educación innovadora forzando a nuestros docentes a prepararse
más y utilizar las tecnologías como una propuesta de una nueva educación con
miras a un futuro próximo de tecnología avanzada ayudando a los alumnos a
mejorar su educación.
Un
uso correcto de los medios para trabajar los contenidos del currículo tiene que
tener en cuenta las formas de aprender del alumno y las formas de organizar la
información de los medios (planteamiento multimedia). El profesor debe diseñar
las estrategias de enseñanza adecuadas a las necesidades del alumno.
http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/MonografiasNNTT/Sandraweb/Mis%20Webs/nuevas_tecnolog%C3%ADas__magisterio4.htm.
“las tecnologías en la educación”, 24/09/2015. Recuperado a las 11:15 pm.
En seguida les dejo el siguiente vídeo para que veamos lo que ha ocurrido con nuestras nuevas tecnologías.
miércoles, 23 de septiembre de 2015
lunes, 24 de agosto de 2015
OPINION SOBRE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
Todos los días hablamos de tecnología, pero en este siglo XXI se ha visto más marcada la tendencia de la tecnología porque los avances de la tecnología avanzan tan rápido que muchos ahora no pueden vivir sin la tecnología, ya es muy frecuente ver como hasta los niños mas pequeños ya manejan muy bien la tecnología.
Pero hablar de tecnología en la educación es algo que a muchos les causa dolor de cabeza porque es un distractor que afecta el avance cognoscitivo de los alumnos, muchos ocupamos la tecnología para nuestro beneficio porque hacemos las tareas y es una herramienta muy útil. Además de que si los maestros saben manejar muy bien las herramientas tecnológicas se le hace mas entretenido al alumno una clase porque no se vuelve tan aburrida o tediosa la clase.
Por este motivo es muy importante las nuevas tecnologías en la educación para que el alumno encuentre algo innovador en la educación, porque cada alumno aprende de diferente manera y forjando una nueva forma de educar se forma un pensamiento critico y aprendemos a seleccionar la información para saber como podemos aprovechar la información para nuestro beneficio.
De esta manera se construye el conocimiento y eligiendo la información que nos sirve.
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